Bloque 4

 En este bloque fue muy enriquecedor ver las aplicaciones que no conocía para la generación de contenidos.

Como producto genere una presentación en un Genially , el tema que estuve trabajando en la curación de contenidos fue Isómeros. Es un tema un tanto complejo, así que la presentación aquí era de mucha ayuda.

Les comparto el enlace de la presentación.

Isómeros

Bloque 3

 En este bloque pude ver como puedo  organizar mis enlaces de consulta por temas y tener acceso  muy fácil .Ahora veo que puedo compartir con mis alumnos los enlaces ya con todo el contenido que quiero que revisen.

Me permití probar Soopit y evernot. Me gusto mucho evernot porque incluso puedo organizar una actividad. pues tiene plantillas para diferentes necesidades. Me parece que son muy fácil de usar.

Ahora ya no es solo crear carpetas con los temas sino que aprovechando la Web 2.0 podemos organizar información con los temas de nuestras clases.

Les dejo mis enlaces para  visitarlos y si gustan

https://www.scoop.it/topic/isomeros

https://www.evernote.com/shard/s455/sh/96b9117f-66d8-1e1c-9ff5-9f56d3adac73/38c055e22efbf191faf496d6dd549862

Aquí mis capturas de pantalla de como se ven las paginas , la primera imagen es de Scoop.it

Mi curación en evernote

Evidencia de mis apuntes del bloque 3

BLOQUE 2

1. Búsqueda del tema isómeros en Google académico. Este es un tema que abordo en dos materias Química Básica y Química Orgánica.

Encontré un libro de orgánica con ejercicio que me puede ser muy útil

2.       Después aplique mi búsqueda en DuckDuckGo

Me agrado como se presenta el buscador, te cometa que bloquea la publicidad y me agrado también los resultados que arrojo. Me llevo a una página completa y confiable.

3.    Como tercera búsqueda entre al directorio de DOAJ para realizar la búsqueda del mismo tema, pero se puede observar que puede elegir entre revistas o artículos.

Luego aplique la búsqueda por artículos y palabras clave y me dio una buena cantidad de resultados de artículos publicados

En este bloque pude conocer muchas más opciones de búsqueda, que me permitieron ver una gran cantidad de contenidos confiables. Incluso puedo ayudar a mis alumnos compartiendo las técnicas de búsqueda, así como enlaces de directorios y opciones de buscadores o metabuscadores.

Se dice que desaprender es más difícil que aprender. y quizá ya estamos muy acostumbrados a Google, pero debemos probar estas alternativas.

El ejercicio de buscarme en Google, fue interesante y la verdad me agradaron los resultados que se presentaron. Fueron acerca de donde trabajo y de algunos trabajos que realizando en algunas aplicaciones.

Me queda claro, que ya somos en una parte personas publicas y lo importante de la identidad digital. Tema del que ya se hablo anteriormente.

Bloque 1 . Actividad Mapa conceptual

 

Mapa Conceptual